تمنح كلية الرؤية بكالوريوس التمريض العام (لمسار المسرع) للطلبة الذين أتموا بنجاح 132 ساعة معتمدة اضافة إلى تدريب سنة الامتياز
شروط القبول :
- أن يكون الطالب/ة حاصل على شهادة الثانوية العامة )المسار العلمي( أو ما يعادلها من داخل المملكة أو من خارجها واختبار القدرات والتحصيلي، والحصول على نسبة موزونة لا تقل عن ) 65 ( وسيتم احتساب النسبة× الموزونة وفقا للمعادلة )التحصيلي 40 × %( +)الثانوية 30 × %( +)القدرات 30 )% .
- إذا لم تكن اللغة ا لنجليزية هي اللغة الأم للطالب/ة، يلزم تقديم ما يثبت إجادة اللغة النجليزية، بعض اختبارات
تخريج ممرضين ذوي كفاءة عالية في بيئة محفزة تدعم التعليم والبحث العلمي والمشاركة المجتمعية.
حصول الطالب على أقل درجة مطلوبة يعفيه من مواد اللغة النجليزية التالية :
- أن يكون حسن السيرة والسلوك
- أن يجتاز المقابلة الشخصية وامتحان القبول إن وجد .
- أن يكون لائقا طبي اً .
- ألا يكون الطالب مفصولاً من جامعة أو كلية أخرى لأسباب تأديبية، إلا بعد مضي 3 سنوات من تاريخ الفصل .
- يلغى قبول الطالب إذا تبين عدم صحة المعلومات المقدمة من قبله .
- يلغى قبول الطالب إذا لم يستكمل إجراءات التسجيل في الفصل الذي قُبل فيه
ضوابط التسجيل :
-يمكن تسجيل الطلبة في المسار السريع من برنامج التمريض العام في بداية كل عام أكاديمي فقط .
-رسوب الطالب/ة في أي من المقررات من أي مستوى يعتبر نقطة خروج من المسار السريع، ويمكن عندئ ذ
الالتحاق بالمسار العادي، ولمجلس الكلية الاستثناء من ذلك .
-يمكن للطلبة المسجلون في المسار العادي لبرنامج التمريض العام الالتحاق بالمسار السريع بشرط أن يكونوا
قد أكملوا مقررا ت معادلة وأن يكون معدلهم التراكمي لا يقل عن 4 / 5
نواتج التعلم
Knowledge and Understanding
| K1 | Describe essential knowledge of basic sciences and English Language about nursing sciences |
| K2 | Recognize terms, concepts, theories, and elements of nursing sciences. |
| K3 | Describe normal functions and mechanisms of major systems in the human body. |
| K4 | Recognize the health care needs of clients and nursing intervention of common health problems. |
| K5 | Explain clinical procedures, diagnostic techniques, equipment, and instruments frequently used in nursing practice. |
| K6 | Describe the role of nurses in health education and promotion in improving health across the human’s lifespan. |
| K7 | Recognize basic research methods, evidence-based practices, and nursing informatics. |
Skills
| S1 | Perform and prioritize essential nursing skills. |
| S2 | Apply nursing process in different health care settings. |
| S3 | Communicate effectively using interpersonal skills and information technology. |
| S4 | Evaluate outcomes of nursing activities. |
Values
| V1 | Employ critical thinking, decision-making skills, and problem-solving techniques in nursing practice. |
| V2 | Demonstrate commitment to education principles in the fields of health education, health promotion, risk reduction, and disease prevention. |
| V3 | Utilize professional, ethical and legal principles in nursing practice. |
| V4 | Implement management and leadership skills in health care settings. |
الخطة الدراسية
| المستوى | الساعات | اسم المقرر | رمز المقرر |
| معفى | 4 | القراءة والكتابة باللغة الإنجليزية | انج 102 |
| معفى | 5 | الاستماع والتحدث باللغة الإنجليزية –1 | انج 101 |
| معفى | 3 | اللغة الإنجليزية للتمريض | انج 103 |
| معفى | 3 | الاستماع والتحدث باللغة الإنجليزية – 2 | انج 113 |
| معفى | 3 | الكتابة الأكاديمية باللغة الإنجليزية | انج 111 |
| معفى | 3 | القراءة الأكاديمية باللغة الإنجليزية | انج 112 |
| الاول | 3 | علم الأحياء للعلوم الصحية | احيا 101 |
| الاول | 3 | الكيمياء للعلوم الصحية | كيما 101 |
| الاول | 3 | المصطلحات الطبية | انجل 201 |
| الاول | 2 | الإحصاء الحيوي | احص 101 |
| الاول | 5 | أساسيات علم التمريض | تماض 201 |
| الاول | 3 | التغذية السريرية | تماض 311 |
| الثانى | 4 | الكيمياء الحيوية | كيح 211 |
| الثانى | 3 | علم التشريح ووظائف الأعضاء | تشح 101 |
| الثانى | 4 | الفحص السريري | تماض 210 |
| الثانى | 6 | تمريض صحة البالغين – 1 | تماض 212 |
| الثانى | 2 | علم الأدوية | تماض 312 |
| الثالث | 3 | علم الأحياء الدقيقة | تماض 213 |
| الثالث | 6 | تمريض صحة البالغين – 2 | تماض 310 |
| الثالث | 3 | علم الأمراض ووظائف الأعضاء | تماض 211 |
| الرابع | 3 | الإدارة والقيادة في التمريض | تماض 421 |
| الرابع | 3 | نمو وتطور الإنسان | تماض 320 |
| الرابع | 5 | تمريض صحة الطفل | تماض 321 |
| المستوى | الساعات | اسم المقرر | رمز المقرر |
| الرابع | 5 | تمريض صحة الأم | تماض 322 |
| الرابع | 3 | علم الأوبئة لممارسي الرعاية الصحية | تماض 323 |
| الخامس | 3 | السيطرة على العدوى | تماض 315 |
| الخامس | 5 | تمريض الصحة النفسية و العقلية | تماض 410 |
| الخامس | 3 | البحث العلمي في التمريض | تماض 411 |
| الخامس | 5 | تمريض صحة المجتمع | تماض 412 |
| الخامس | 3 | المعلوماتية في التمريض | تماض 413 |
| السادس | 6 | تمريض الصحة الحرجة | تماض 420 |
| السادس | 6 | تمريض الطوارئ | تماض 422 |
| السابع | 3 | مبادئ التعليم لممارسة التمريض | تماض 314 |
| السابع | 2 | مهارات اللغة العربية –1 | عرب 101 |
| الثامن | 2 | الثقافة الإسلامية | سلم 101 |
| الثامن | 2 | مهارات الاتصال | تصل 101 |
| الثامن | 2 | مهارات اللغة العربية – 2 | عرب 102 |